２年Ａ組の理科授業では、簡易モーターの作成に取り組みました。

はじめに、Ｋ先生からモーターがなぜ回るのかについて説明を聞きました。
モーターの原理を説明するために自作した教材を用いて説明したことで、２Ａ生徒たちも理解が進んでいるようでした。

その後、各自でエナメル線を巻き、紙やすりでエナメルをはがし、クリップでコイルを回転させていました。
すぐに回せる生徒もいましたが、大部分は苦戦してなかなか回りませんでした。

コツをつかむのが難しい実験です。