２年生が秋に実施した職場体験学習で学んだことを発表しました。

司会進行やタブレット端末のプロジェクターへの接続などもすべて生徒がやっており、スムーズに進めていました。
事前の準備や練習がしっかりできていますね。

発表会の発表順は次のとおりです。
①シティびほろ　②自衛隊　③かね久　④消防署　⑤コープさっぽろ　⑥クレードル　⑦ＤＣＭ　⑧自衛隊　⑨東洋保育園　⑩セブンイレブン　⑪旭小学校　⑫美幌保育園　⑬マイスペ　⑭美幌町役場　⑮自衛隊　⑯東町歯科

発表では、職場体験先を選んだ理由や仕事の内容、体験後に感じたことなどをプレゼンにまとめ紹介していました。
その一部を紹介します。
＜旭小学校での職場体験＞
・小学校の先生は子どもたちの細かい変化に気付いて対応している。
・子どもが意欲的に取り組んでいたり、笑顔を見たりすることで喜びが大きいことが分かった。
・家に持ち帰って残業することもあり大変だけど、子どもの成長を見ることで仕事のモチベーションが上がる。

とのことでした。
将来、「学校の先生になりたい」という気持ちが芽生えてきたのではないかと思います。

どのグループも素晴らしい内容でした。２年生の職業観・勤労観が育っていますね。

＜追加情報＞
消防署のグループは、心臓マッサージの実演をしていました。
見ていた生徒たちからとても分かりやすいと評判がよかったです。

先日、３年生が背面跳びに挑戦しているＨＰを公開しましたが、２年生も跳んでいました。

２年Ｂ組の生徒たちが、フォームを確認しながら背面跳びに挑戦していました。
ほとんどの生徒が怖がらずにゴム紐のバーに向かって助走をつけていました。
体育のＭ先生から、「おしりから跳んでいるよ。」「もう少し肩から入らないとね」と助言をもらっている生徒もいました。

１年Ａ組が家庭科の授業でムニエルをつくり、食べました。

課題「フライパンできれいに魚を焼こう。」に挑戦し、塩サケを焼き、お皿に盛りつけをしました。
食べた感想を聞くと、「なかなかおいしい。」と言っている生徒もいましたが、中には「コショーをかけすぎてしょっぱいです。」と言っている生徒もいました。

いずれにしても、楽しそうに食べている様子が印象的でした。

体育常任委員会主催の「スポーツ大会」が熱いです！

今週月曜日（12／11）から学級対抗のトーナメント方式が行われ、ドッジボールで熱戦を繰り広げています。
昼休みになると、全校生徒が体育館に集まり、ファインプレーへの声援が響いています。

試合を見ていると、野球部やバスケットボール部の生徒が活躍しているように感じます。
また、キャッチをしないで逃げるのを専門としている生徒もいます。
部活動で習得した技能や各自の判断で作戦を立てており、面白いです。

さて、どのクラスが優勝するのでしょうか？

昨日のＨＰの続きです。

家庭科Ｙ先生による特設授業が終わった後、生徒は下校になり、授業を参観した先生方は研究協議になります。
授業を公開するときには、学習指導案というものを作成するのですが、その学習指導案を拡大したものに、よかった点は青い付せんを、改善点は赤い付せんを貼っていきます。
そうすると、１時間の授業における成果と課題が付せんの色で分かります。
自分の書いた付せんを基に話し合いを行い、グループで改善の方向性などが決まったら、全体で発表します。
今回の研究協議では、小学校や美幌高校の先生も参加してくれました。

最後に、北海道教育大学旭川校の渥美准教授から「考える力を伸ばす授業づくり」と題して講演をしていただきました。

美中の先生方は日々研修に励み、ブラッシュアップしています。
生徒の皆さんも負けずに頑張りましょう～！